Türk Eğitim Sen Genel Lideri Talip Geylan, Ulusal Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in öğretmen atamalarının kurulacak bir komite huzurunda 45 dakikalık mülakatla yapılacağına dair kelamları hakkında açıklamalarda bulundu. Eğitim çalışanlarının uzun müddettir mülakat uygulamasının problemlerini yaşadığını anlatan Geylan, öğretmen atamalarında yine mülakatın belirleyici olacağı bir kurgunun lisana getirilmesinin, eğitim çalışanlarında ve öğretmen adaylarında tasa ve huzursuzluğa neden olduğunu söz etti. Geylan, “Sayın Bakanın öğretmenin niteliğini müdafaa gayesiyle yaptığı değerlendirmenin pratiğe yansımasının güzel hesap edilmesi gerektiğini düşünüyoruz. Bize nazaran de ülkemizin geleceğini inşa eden öğretmenlerimizin en donanımlı biçimde yetiştirilmesi elzemdir. Fakat bunun için birinci yapılması gereken, öğretmen yetiştirme sürecinin masaya yatırılmasıdır. Her vakit söyleriz; öğretmenlik yalnızca geçimi sağlamanın vasıtası olan bir meslek olmaktan ibaret değildir. Öğretmenlik bir ülkü ve sevgi mesleğidir. İşte bu şuur temelinde öğretmen yetiştirme sürecinin tayin edilmesi gereklidir” sözlerini kullandı.
‘ÖĞRETMEN OLMAK İSTEYEN ÖĞRETMEN LİSESİNE GİTSİN’
Türk Eğitim-Sen’in düzenlediği ‘Öğretmen Yetiştirme Çalıştayı’ sonuç raporlarına değinen Geylan, şu sözleri kullandı:
“Öncelikle öğretmen liselerini yine açalım. Öğretmen olma istek ve gayesindeki öğrencilerimiz öğretmen liselerine yerleşsin. Orta tahsil seviyesinde bu amacında bir sapma olmayan mezunlarımız, yeniden öğretmen olma istek ve gayesiyle eğitim fakültelerine yerleşsin. Eğitim fakültelerimizin son sınıflarını tam vakitli olarak okulda geçiren öğrencilerimiz, hala öğretmen olma his ve maksadını taşıyorsa öğretmen adayı olarak fakülteden mezun olsunlar. İşte böylesi bir his ve donanımla eğitim fakültesini bitiren mezunlarımız, zati gerçek manada nitelikli öğretmen olarak eğitim sistemine dahil olurlar. Sayın bakanın 45 dakikalık mülakatla amaçladığı ölçme, işte bu 9 yıllık lise ve üniversite eğitim sürecinde aslında sağlıklı formda gerçekleşmiş olacaktır.”
‘DEĞERLENDİRME SÜRECİ’NE DEĞİNDİ
Geylan, onlarca branşta 30 ila 40 bin öğretmen alımının yapılacağı bir mülakat sürecinin birçok külfete neden olacağını savunarak, “Her bir adayın 45 dakika mülakata tabi tutulacağı mülakatlarda, liyakatli komitelerin gereğince oluşturulması, o komitelerin tahminen de haftalar sürecek kıymetlendirme süreçleri de çok kıymetli bir sorun olarak karşımıza çıkacaktır” açıklamasında bulundu.